비속어를 쓴다는 것은 인간적으로 친밀감을 느끼도록 도와주는 측면이 있음을 간과할 수 없다.
또한, 비속어는 사회적으로 주로 하위 집단에서 쓰이는 특징을 가지고 있다. 사회를 구성하는 각종 집단의 영역에 따라 비속어사용 양상이 달리 드러나기 때문에, 비속어의 올바른 이해는 그 사회적 성격
사회과학의 각도로부터 언어를 연구하는 것이며 후자는 주로 언어사용에서의 변이 현상과 사회적 환경 사이의 상호관계 속에서 언어를 연구하는 것을 말한다. 여기에서 말하는 변이란 바로 언어사용에서의 변화와 차이로서 그것은 각각 다른 언어의 각종 변종을 통해 표현된다. 그 사회적 환경에는
언어 :
방송언어는 표준어 사용이 원칙.
문어체가 아닌 구어체 .
쉬운 어휘 .
경어(존댓말) 사용.
외국어 사용 지양.
은어,비속어, 유행어 지양.
약어 사용 지양.
2. 방송 언어사용상 유의할 점 :
단어의 고저장단을 지켜서 발음.
음운법칙에 맞게 발음해야 한다.
중복된 표현 지양
언어와 품위 있고 순화된 우리말을 사용해 국어 문화 확산에 이바지한다.
, MBC MBC '방송 강령‘13. 언어, 표현
(1) 방송 언어는 원칙적으로 표준어를 사용하며, 되도록 알기 쉽게 표현한다.
(2) 필요에 의해 사투리를 사용할 경우에는 신중하게 취급할 것이며, 대중의 불쾌감을 유발케 하거나 조롱이나 경
표현적 동기, 그리고 규범에 기초를 두고 있는 현실 공감의 말글살이에서 벗어나 자유로움과 새로움을 경험하려는 사회 심리적 동기 등이 복합적으로 어울려 현재의 통신언어를 만들어 내었다. 하지만 이러한 통신언어는 비속어, 은어, 약어, 불필요한 외래어가 지나치게 많이 쓰임으로써 국민들이 건
사람들은 많이 있다. 조동일, 김열규, 박진태, 전경욱 등이 그 대표적인 사람들인데 여기에서는 전경욱의 표현법구분에 따르기로 한다. 전경욱은 가면극 재담의 표현언어를 국문체와 한문체로 나누고, 전자에는 ①비속어 ②육담 ③사투리 ④동음이의어와 유의어 ⑤속담 ⑥수수께끼 ⑦관용어 ⑧은어 등
사람이라도 막상 글을 쓸 때에는 많은 어려움을 겪을 수밖에 없었다. 이러한 현실과 관련하여 학교에서 보다 실용적인 국어 지식 교육을 강화해야 한다는 지적이 여러 차례 있어 왔다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 은어의 종류
1. 중ㆍ고등학생들이 사용하는 은어는 실로 다양하다. 현실을 날카
언어의 의미구조에 반영되어, 언어의 특성을 결정짓는다. 언어란 본래 인간의 사상과 감정을 교환하는 수단이며, 한 민족의 정신적 단결을 이루는 기초가 되는 동시에 사회의 공기요, 한 민족문화의 뼈와 살이 되는 총결정체인 것이다. 이러한 언어는 언중, 즉 일반 국민의 소유로, 해당 언어를 사용하
비속어, 은어, 유행어, 조어, 반말 등을 사용하여서는 아니된다.
제53조(사투리 등) 방송은 외국어를 사용할 때는 국어순화의 차원에서 신중하여야하며, 사투리를 사용할 때는 인물의 고정유형을 조성하여서는 아니된다.<개정 2004.10.25>
*허당 : 엉뚱한 말이나 엉뚱한 행동을 하는 사람에게 쓰는 말
사용을 많이 하고 있는 실정이다. 컴퓨터가 친구이라고 해도 과언이 아니다. 가끔 인터넷을 통한 채팅을 하는 경우도 있는데 상대방의 기이한 통신언어를 상용해 한참 혼란을 느낀 경우가 한 두번이 아니다.
요즘 인터넷에서의 통신언어사용에 대해 걱정하는 소리가 높다. 그러나 과연 그 걱정의 소리